Колку порано се запознава со фудбалот, толку повеќе придобивки може да пожнее!
Зошто е подобро да се учи спорт (фудбал) на рана возраст? Бидејќи помеѓу 3 и 6 години, синапсите во мозокот на детето се во отворена состојба, што значи дека ова е период на време кога се всадуваат пасивни модели на учење, наместо активни модели на учење. На пример, тие ги имитираат своите родители, луѓето околу нив, ТВ епизодите и така натаму, и преку набљудување и имитација, тие развиваат рана состојба на имитација во своите животи.
Сепак, колку порано толку подобро, кога телото сè уште не го достигнало стадиумот на учење или когнитивните способности сè уште не се отворени, не е соодветно да се добива попрофесионален фудбалски тренинг. Релативно добра возраст за почеток е околу 4 или 5 години, кога телото е токму вистинската возраст за учење спортови (фудбал).
Постојат многу придобивки од раното започнување со фудбал, како што се поттикнување на развојот на мозокот, подобрување на перцепцијата на телото, координацијата и агилноста, подобрување на личноста на детето и учење почит кон врсниците и чувство на заедништво, меѓу многу други придобивки.
Деца кои среќно играат фудбал
Вежбањето ја поттикнува способноста на телото да се бори против болести, а вежбањето на отворено го подобрува производството на витамин Д, кој го штити видот кај малите деца. Исто така, го зголемува метаболизмот на телото и му овозможува на телото да порасне за околу 2-3 сантиметри повеќе.
Периодот од 3 до 6 години е време на отворање на мозокот на малото дете, што е најдобро време за природно стекнување знаење, а периодот на иницијација во фудбалот е на возраст помеѓу 4 и 6 години, преку интересот за тренинг со фудбал, малото дете може да ги пожнее придобивките од фудбалските вештини, подобрувањето на физичките вештини и развојот на мозочната координација око-рака, како и подобрувањето на овие повеќекратни способности.
Фудбалот е најсеопфатниот физички развој од сите спортови, во среќниот процес на учење фудбал, преку рацете и нозете, трчањето и скокањето, со разновидна спортска опрема под дејство на чувствителноста на движењето, така што нервниот систем на мозокот добива брз раст, споредувајќи ги редовните спортови и ретките спортски перформанси на децата во зрелоста, често спортувајќи очигледно во координацијата на телото, брзината на реакција, брзината на размислување и другите аспекти на второто е посилно.
Секогаш се вели дека децата не треба да бидат под надворешен притисок или принудени да ја следат топката, туку треба да се обидат да одат со текот и да дозволат тренерот да даде некои насоки во согласност со растот и развојот на децата. Но, што точно треба да се направи?
Всушност, во очите на децата, фудбалот е фудбал, е игра. Најубавото нешто во врска со него е тоа штоискуство со играње фудбал, трчање на зелениот терен со другарите, што е многу задоволувачко да се размислува за него дури и кога си стар. Зошто не можеме да продолжиме со ова прекрасно искуство од детството? Не можеме ли ние возрасните да најдеме начин да ги исполниме наједноставните барања на децата? Зошто не можеме да го зајакнеме прекрасното искуство од играње фудбал преку нашите напори, нашите пофалби, нашето охрабрување? Однесувањето на возрасните, особено на детските фудбалски тренери, може да влијае и да го промени животот на детето, како и да го вкорени прекрасниот спорт фудбал во срцето на детето, правејќи го доживотен спорт додека расте, како возрасни, па дури и во староста.
Вам, драги тренери за детски фудбал, би сакале да ви дадеме неколку совети кои ќе ви помогнат полесно да го следите тренингот и растот на вашите деца.
● Зошто да не го кажете она што децата сакаат да го кажат? Користете зборови и фрази што децата често ги кажуваат и користете живописни слики за да ја покажете вашата намера, и децата можеби подобро ќе разберат!
Зошто да не разговарате со секое дете поединечно? Без разлика дали сакате да го/ја критикувате или да го/ја пофалите, повикајте го/ја и разговарајте со него/неа поединечно за вашите мислења и мисли.
● Зошто да не бидете сочувствителни? Обидете се да го задржите вашето трпение, замислете дека некогаш сте биле дете и ставете се во кожата на вашето дете.
●Зошто да не го направите вашето дете посилно со вашата љубов, пофалба и охрабрување?
● Не заборавајте активно да давате насоки и корекции и да го придружувате тренингот, учењето и растот на вашето дете со услужлив став!
● Истрајте во анализата! Откријте кои грешки децата често ги прават и препознајте и пофалете го позитивното однесување.
● Зошто не им зборувате на децата за тоа што не е во ред со нив? Можете да поставите целни прашања што го вклучуваат вашето дете и да работите со него за да најдете одговори на неговите проблеми.
Драги фудбалски тренери, ве молам не стојте настрана викајќи и врескајќи по децата! Прво, треба да сфатите дека лутењето всушност не функционира. Второ, ставете се во кожата на децата. Не сакаат ли тие да постигнуваат голови и да победуваат на натпреварите?
Нема потреба од сите тактички преработки што се случуваат при тренингот за фудбал кај децата. Наместо тоа, можете да се обидете да им дадете на децата неколку многу едноставни, основни совети за да го насочите нивното однесување при шутирање во подобра насока. Можете да кажете: „Том, обиди се да ја фрлиш нашата топка надвор од теренот малку подалеку!“ Потоа, можете да им покажете на децата слично сценарио за да има смисла вашето однесување при тренинг и подучување.
Издавач:
Време на објавување: 15 ноември 2024 година
