Hoe eerder hij met voetbal in aanraking komt, hoe meer voordelen hij ervan kan plukken!
Waarom is het beter om al op jonge leeftijd te leren sporten (voetballen)? Omdat de hersensynapsen van een kind tussen 3 en 6 jaar openstaan, wat betekent dat dit een periode is waarin passieve leerpatronen worden aangeleerd in plaats van actieve leerpatronen. Kinderen imiteren bijvoorbeeld hun ouders, mensen om hen heen, tv-series, enzovoort, en door observatie en imitatie ontwikkelen ze al vroeg een staat van imitatie in hun leven.
Hoe eerder hoe beter, want als het lichaam nog niet in de leerfase zit of het cognitieve vermogen nog niet is ontwikkeld, is het niet geschikt voor een professionelere voetbaltraining. Een relatief goede leeftijd om te beginnen is rond de 4 of 5 jaar, wanneer het lichaam nog helemaal klaar is om te leren sporten (voetballen).
Er zijn veel voordelen verbonden aan vroeg beginnen met voetbal, zoals het stimuleren van de hersenontwikkeling, het verbeteren van lichaamsperceptie, coördinatie en behendigheid, het verbeteren van de persoonlijkheid van een kind en het leren respecteren van leeftijdsgenoten en een gevoel van gemeenschap, naast nog veel meer voordelen.
Sporten bevordert het vermogen van het lichaam om ziekten te bestrijden, en buiten sporten verbetert de aanmaak van vitamine D, wat het gezichtsvermogen van jonge kinderen beschermt. Het verhoogt ook de stofwisseling en zorgt ervoor dat het lichaam ongeveer 2-3 centimeter langer wordt.
De periode van 3 tot 6 jaar is de periode waarin de hersenen van een jong kind zich nog openen. Dit is de beste tijd om op natuurlijke wijze kennis op te doen. De voetbalinitiatieperiode valt tussen de leeftijd van 4 en 6 jaar. Door middel van voetbaltraining kan het jonge kind profiteren van de voordelen van voetbalvaardigheden, fysieke vaardigheden verbeteren en de hand-oogcoördinatie van de hersenen ontwikkelen om deze meerdere vaardigheden te verbeteren.
Voetbal is de meest uitgebreide fysieke ontwikkeling van alle sporten. Het is een gelukkig proces om voetbal te leren, met handen en voeten, rennen en springen, met verschillende sportuitrustingen en onder invloed van de gevoeligheid van de beweging, zodat het zenuwstelsel van de hersenen snel groeit. Vergelijk reguliere sporten met incidentele sporten en de prestaties van kinderen op volwassen leeftijd. Vaak zijn sporten duidelijk sterker wat betreft de lichaamscoördinatie, reactiesnelheid, denksnelheid en andere aspecten van de laatstgenoemde.
Er wordt altijd gezegd dat kinderen niet onder druk van buitenaf gezet moeten worden of gedwongen moeten worden om de bal te volgen, maar dat ze moeten proberen met de stroom mee te gaan en de coach wat begeleiding moeten laten geven in lijn met de groei en ontwikkeling van kinderen. Maar wat moet er dan precies gebeuren?
In feite is voetbal, in de ogen van kinderen, gewoon voetbal, een spel. Het mooiste eraan is deervaring met voetballen, rennen op het groene veld met je vrienden, waar je zelfs als je oud bent nog steeds met veel plezier aan terugdenkt. Waarom kan deze prachtige jeugdervaring niet blijven duren? Kunnen wij als volwassenen geen manier vinden om aan de simpelste wensen van kinderen te voldoen? Waarom kunnen we de geweldige ervaring van voetballen niet versterken door onze inzet, onze lof en onze aanmoediging? Het gedrag van volwassenen, met name kindervoetbaltrainers, kan het leven van een kind beïnvloeden en veranderen, en de prachtige sport voetbal in het hart van een kind wortelen, waardoor het een levenslange sport wordt, zowel tijdens hun jeugd als volwassenen, en zelfs op hoge leeftijd.
Wij willen jullie, lieve kindervoetbaltrainers, graag een aantal tips meegeven, waarmee jullie de training en ontwikkeling van jullie kinderen gemakkelijk kunnen begeleiden.
● Waarom zeg je niet gewoon wat kinderen graag zeggen? Gebruik woorden en zinnen die kinderen vaak zeggen en gebruik levendige beelden om je bedoeling duidelijk te maken, dan begrijpen kinderen het misschien beter!
Waarom praat je niet met elk kind afzonderlijk? Of je hem/haar nu wilt bekritiseren of prijzen, roep hem/haar erbij en praat individueel met hem/haar over je mening en gedachten.
● Waarom zou je niet meelevend zijn? Probeer je geduld te bewaren, stel je voor dat je zelf een kind was en verplaats je in de schoenen van je kind.
●Waarom zou u uw kind niet sterker maken met uw liefde, lof en aanmoediging?
● Vergeet niet om actief begeleiding en correcties te geven en de training, het leerproces en de groei van uw kind te begeleiden met een behulpzame houding!
● Blijf analyseren! Ontdek welke fouten kinderen vaak maken en herken en prijs positief gedrag.
● Waarom geef je de kinderen geen gesprek over wat er mis met ze is? Je kunt gerichte vragen stellen aan je kind en samen met hem of haar oplossingen voor zijn of haar problemen vinden.
Beste voetbaltrainers, sta alsjeblieft niet langs de zijlijn te schreeuwen en te schelden tegen de kinderen! Ten eerste moet je beseffen dat boos worden niet echt werkt. Ten tweede, verplaats je in de schoenen van de kinderen. Willen ze niet doelpunten maken en wedstrijden winnen?
Er is geen behoefte aan al die tactische aanpassingen die bij voetbaltraining voor kinderen horen. In plaats daarvan kun je proberen de kinderen een paar simpele basistips te geven om hun trapgedrag in een betere richting te sturen. Je zou kunnen zeggen: "Tom, probeer onze bal die buiten de lijnen staat eens wat verder te gooien!" Vervolgens kun je de kinderen een vergelijkbaar scenario laten zien, zodat je trainings- en lesgedrag zinvol wordt.
Uitgever:
Plaatsingstijd: 15-11-2024