Afọ kacha mma ịmalite ọzụzụ bọọlụ

Na-egwu egwuBọọlụ ọ bụghị naanị na ọ na-enyere ụmụaka aka ime ka ahụ ike ha sikwuo ike, ịzụlite àgwà dị mma, inwe obi ike n'ọgụ, na ịghara ịtụ egwu ihe ndọghachi azụ, kamakwa ọ na-eme ka ọ dịrị ha mfe ịbanye na mahadum a ma ama site na nkà bọọlụ ha. Taa, ọtụtụ ndị nne na nna amalitela ịgbanwe echiche ha ma chọọ ka ụmụ ha nweta ọzụzụ bọọlụ n'oge, mana n'afọ ole ka ọ kacha mma ka ụmụaka malite ịgba bọọlụ? Gịnị ka m kwesịrị ime? M̀ kwesịrị ime nkà m? Kedu usoro e kwesịrị ime na nke a na-ekwesịghị ime?

Ugbu a, enwere nsogbu ụfọdụ a na-ahụkarị gbasara ọzụzụ bọọlụ ụmụaka:

1. Ọ bụrụ na ụmụaka anaghị enweta ọzụzụ bọọlụ, ọ dịghị enweta ọzụzụ ndị ntorobịa. Ọ bụrụ na ọ dị, ndị egwuregwu a zụrụ ọzụzụ bụ ndị egwuregwu na-enweghị nkà.
2. Ndị na-etinyeghị aka n'ịzụ bọọlụ ụmụaka anaghị aghọta otu esi azụlite bọọlụ ụmụaka, n'agbanyeghị otú a maara ọzụzụ ahụ nke ọma ma ọ bụ otú otu nkuzi si dị ùgwù. Ha amaghị otu esi azụlite bọọlụ ụmụaka.
3. Ndị na-agbabeghị bọọlụ mbụ enweghị ike ịkụziri ndị ọzọ otu esi egwu egwu.
Mmega ụkwụ ole ka dị?
Kedu otu esi agakwuru, kwụsie ike, ma guzosie ike?
Kedụ akụkụ bọọlụ ahụ ka ọ metụrụ aka?
Kedu ụdị bọọlụ a na-achụpụ?
Onye nkuzi ahụ aghọtaghị ya n'onwe ya, gịnị ka ị na-eji akụziri ụmụaka?

Maka usoro dịka ịkụ bọọlụ, ịgafe na ịnara ya n'oge mmegharị, ịgba bọọlụ, ịdọpụ ya n'aka, na ịkwọ bọọlụ ahụ n'isi, ị maghị ha n'onwe gị, maọbụ ị maghị ha n'etiti. Kedu ka ị ga-esi kụziere ụmụ gị ihe?
4. Ndidi, ịhụnanya, nraranye, ibu ọrụ, na ikike ịgba bọọlụ bụ ihe ndị e ji akụziri ụmụaka otu esi egwu egwu. Ma ọ bụghị ya, site n'iji ụzọ siri ike na nke na-agbawa agbawa, Yan Ke ga-ata ụmụaka ahụhụ, ọ bụghị site n'iji nkà izi ihe mee ka ha kwenye, na-eme ka ha na-atụ gị egwu, kama ime ka ha kwenye, abụghị ụzọ dị mma isi zụọ ndị egwuregwu.
Taa, site na nkwalite siri ike nke iwu mba, bọọlụ kampus aghọwo ihe egwuregwu kachasị echegbu onwe ya na egwuregwu kampus. Ịgba bọọlụ abụghị naanị na-enyere ụmụaka aka ime ka ahụ ike ha sikwuo ike, ịzụlite àgwà dị mma, inwe obi ike n'ọgụ, na ịghara ịtụ egwu ihe ndọghachi azụ, kamakwa ọ na-enye ha ohere ịbanye na mahadum a ma ama na mahadum 985 na 211 site na ha.Bọọlụnkà. Ọtụtụ ndị nne na nna amalitela ịgbanwe echiche ha ma chọọ ka ụmụ ha nweta ọzụzụ bọọlụ n'oge. Ya mere, onye ọ bụla kwesịrị ịghọta ụfọdụ isi ihe:
Afọ ole ka ọ kacha mma ka ụmụaka malite ịmụta ịgba bọọlụ?
Kedu bọọlụ ụmụaka kwesịrị iji?
Kedu oge kacha mma iji melite teknụzụ?
Afọ ole ka ọ ka mma inwe kọntaktị na bọọlụ ahụ?
Ọtụtụ afọ nke omume egosila na ịmalite imetụ bọọlụ aka mgbe mmadụ dị afọ ise ma ọ bụ isii ka mma. Ihe a na-akpọ "ịmalite igwu egwuregwu" bụ ịghọgbu ndị nkịtị (ọ ga-ekwe omume igwu egwuregwu n'oge oyi maka ihe omume). 5. Mgbe ụmụaka dị afọ isii, ha na-amalite igwu egwu site n'ụkwụ ha, arches, na njikwa bọọlụ dị iche iche. Ha na-adị otu kwa ụbọchị, mgbe afọ 3 ruo 4 nke ọzụzụ teknụzụ gasịrị, ha na-esi n'amaghị otu esi egwu egwu, ma mechaa nwee obi ike zuru oke, na-egwuri egwu na ọtụtụ narị ma ọ bụ ọbụna puku bọọlụ. N'omume, ahụbeghị m nwatakịrị ọ bụla nke na-enwe ike ọgwụgwụ n'ịmụ usoro. N'ụzọ megidere nke ahụ, ha niile nwere mmetụta nke ihe ịga nke ọma ma na-enwe mmasị karịa n'ịzụ bọọlụ kwa ụbọchị.

Kedu ụdị bọọlụ ụmụaka kwesịrị iji maka ọzụzụ

Amalitere m ọzụzụ site n'afọ ise ma ọ bụ isii, na-eji nọmba atọ.Bọọlụ, na ike bọọlụ ahụ ekwesịghị ịdị oke ike. Nke a na-eme ka ọ dịrị ụmụaka mfe igwu bọọlụ n'emeghị ka ụkwụ ha merụọ ahụ, na-atụghịkwa egwu bọọlụ ahụ, karịsịa n'oge oyi.
Mgbe afọ abụọ ma ọ bụ atọ nke ọzụzụ ụkwụ gasịrị, ndị ọzọ nwere ike ịgbanwe site na bọọlụ nke atọ gaa na bọọlụ nke anọ, mana n'ezie, bọọlụ ahụ dị ike karịa.
Mgbe ha gbasịrị ọzụzụ afọ ise, mgbe ndị egwuregwu dị afọ iri ma ọ bụ iri na otu, ha abanyelarị ọzụzụ teknụzụ dị mkpa afọ ise ruo isii. A na-atụ aro ka e jiri bọọlụ nọmba 4, nke fọrọ nke nta ka ọ sie ike dịka bọọlụ egwuregwu.

Ubi bọọlụ LDK ahaziri ahazi

Kedu oge kacha mma iji melite teknụzụ

5. Mgbe m dị afọ isii, amalitere m ịnata ọzụzụ nkịtị ma na-eme ihe omume kemgbe afọ isii ruo asatọ. Adị m ihe dị ka afọ iri na atọ ugbu a. N'oge a, ọ dị m mkpa ime ka ọzụzụ nkà mgbanwe m dị ngwa sikwuo ike ma mee ka usoro na ọzụzụ dị mgbagwoju anya dị mfe; Mee ka usoro dị mfe ma megharịa ha ugboro ugboro; N'ime usoro mmega ahụ ugboro ugboro, ndị egwuregwu na-etinye mgbalị na mmega ahụ ga-emeri.
Mgbe ọ nọ n'asọmpi, ikike ya itinye teknụzụ na ọsọ mgbanwe ngwa ngwa na-agba ọsọ nke ukwuu. Ọtụtụ ndị otu otu erutela ọkwa akpaaka nke fọrọ nke nta ka ọ bụrụ na mmadụ enweghị onye bi na ya.
Ọzụzụ nke nkà ndị bụ isi na ụmụakaBọọlụbụ usoro nke ijikọ njikọ ọ bụla. Na-enweghị njikọ gara aga, enweghị njikọ ọzọ. Oge maka ime ihe gbasara nkà bụ isi bụ afọ 8 ruo 10. Ọ bụrụ na enweghị nchịkọta nke nkà bụ isi n'ime afọ 10 sochirinụ, agaghị enwe nkà n'okpuru ụkwụ n'oge okenye.

Mara na tupu ụmụaka eruo afọ iri na ise, ha anaghị eme ihe atọ:

Naanị ndị mmadụ na-eme ihe, ọ bụghị ndị niile na-eme ihe;
Naanị ijikọta usoro ọzụzụ bọọlụ, anaghị agba ọsọ mita 400 otu ugboro, anaghị eme mmega ahụ ike ibu ibu otu ugboro (maka ọzụzụ oge oyi, onye egwuregwu dị ihe dị ka afọ 15 nwere ike ịmụ naanị ịwụli elu, ịwụli elu ọkara, na ike úkwù na afọ ihe dị ka ugboro 9. Agbanyeghị, oge ọ bụla ha na-awụli elu ugboro 7-9, ịwụli elu ọkara ugboro 20, ịgba ụkwụ na mkpụkọ afọ ugboro 20 ruo 25, a na-emekwa mmega ahụ ọ bụla n'ime otu atọ ruo anọ).
Anaghị eme ihe pụrụ iche siri ike. Dịka ọmụmaatụ, ịgba ọsọ mita 3000, ịgba ọsọ ọsọ mita 3000, ịgba ọsọ ntụgharị, wdg. A na-ejikọta ike niile na bọọlụ maka mmega ahụ ịgbagharị ugboro ugboro.

Ọzụzụ ụmụaka nwere ebumnuche a na-agaghị echefu echefu

Ọzụzụ ụmụakaBọọlụNkà na-agbaso ụkpụrụ nke naanị ime nkà nkeonwe. Na-enweghị nkwado teknụzụ nkeonwe, enweghị ike inwe ọzụzụ atụmatụ. Ọ bụrụ na ụfọdụ ndị nkuzi chọrọ igosi ikike ha ma sie ike na ha ga-eme atụmatụ, ha na-eme ihe niile ha chọrọ ma enweghị mmetụta dị mkpa (ma e wezụga ndị banyere n'òtù ọkachamara mgbe ha dị afọ 14). Ọ bụrụ na ịchọrọ ime ka mmata nkà nke ndị egwuregwu ka mma, ị nwere ike ịkwụsị ma kpọọ egwuregwu n'oge egwuregwu ahụ, na-egosi otu esi agba ọsọ, gafere, na iguzo.

Mara na ọzụzụ ụmụaka maka nkà bọọlụ kwesịrị ilekwasị anya na mmega ahụ ndị a:

Ọmụmụ ihe gbasara teknụzụ, nke lekwasịrị anya n'ịdọ aka na njikwa bọọlụ, yana nkà ịgafe na ịnata ihe, dị oke mkpa n'ịzụ nkà ụmụaka. N'ezie, egwuregwu otu dị oke mkpa maka oge ọzụzụ ọ bụla.
Ọ bụrụ na a hazie ụmụaka ugboro ugboro ka ha na-amụ ịgba égbè, ọ nwere ike iyi ihe na-akpali akpali mana ọ naghị enwe mmetụta dị ukwuu. Ụkpụrụ dị mfe: ọkwa ịgba égbè dabere na ụdịdị na ịdị mma nke ịmụta mgbanwe n'ọrụ ụkwụ. Ọ bụrụ na ọ bụghị ịmụta usoro nke bọọlụ a gbagọrọ agbagọ n'azụ ụkwụ, n'èzí azụ ụkwụ, na n'ime azụ ụkwụ, ọ gaghị ekwe omume ịgba égbè nke ọma, ịgba égbè bụkwa ihe efu.
Ahụike ahụ na-elekwasị anya naanị n'ịdị ngwa ngwa, mgbanwe, na ọsọ bọọlụ ejikọtara ọnụ.

Goolu obere bọọlụ LDK

Ka anyị kwuo maka ntụziaka nke ndị egwuregwu ụmụaka ọzọ

Tupu mmadụ eruo afọ iri na ise, ọ ga-abanye n'ọkwa ọkachamara ma gbaa mbọ ịbanye n'òtù ndị ntorobịa mba; Iji sonye n'òtù ndị ntorobịa mba mgbe ọ dị afọ iri na isii ruo iri abụọ; Mgbe ọ dị afọ iri abụọ na abụọ (ọ bụghị afọ iri abụọ na atọ), ọ ga-abanye n'òtù egwuregwu Olympic mba ma bụrụ onye egwuregwu dị mkpa n'oge dị iche iche. Iji bụrụ onye ọkpụkpọ dị otú ahụ, ị ​​nwere ike iweta otuto nye mba na mba.